در کنفرانس خبری که در مرکز اطلاعات و رسانه‌های حکومت برگزار گردید، مسئولان وزارت معارف گزارش اجراأت یک سال گذشته را ارائه کردند.
مسئولان می‌گویند، طی یک سال اخیر، به تعداد ۱ میلیون و ۴۴۵ هزار و ۸۴۰ شاگرد در مکاتب دولتی و خصوصی جدیداً جذب گردیده است که با این حال، تعداد مجموعی شاگردان در مکاتب دولتی و خصوصی به بیش از ۱۰ میلیون و ۹۱۴ هزار تن می‌رسد.
به گفته مسئولان، به تعداد ۳۱۶ مکتب مشمول ۱۰۶ مکتب دولتی و ۲۱۰ مکتب خصوصی در کشور جدیداً تاسیس شده که با این رقم، تعداد مجموعی مکاتب دولتی و خصوصی به 18 هزار و 337 مکتب می‌رسد.
مسئولان می‌گویند، طی یک سال اخیر، ۱۵۲ مکتب ابتداییه دولتی و خصوصی به متوسطه و ۱۱۹ مکتب متوسطه دولتی و خصوصی به لیسه ارتقاء یافته است. همچنان به تعداد ۱۲۳ مکتب و ۱۵۹ صنف محلی به اطفال کوچی اختصاص یافته که هم‌اکنون ۴۱ هزار و ۸۲۴ دانش آموز در آن مصروف فراگیری تعلیم می‌باشند.
به گفته این وزارت، در ۱۸ ولایت برای ۴۸۴ طفل معیوب و معلول در مراکز آموزشی تعلیمات خاص، زمینه آموزش فراهم گردیده و نیز در ۱۹ ولایت برای ۳ هزار و ۸۴۴ دانش آموز معلول وسایل و امکانات درسی مهیا شده است.
مسئولان می‌گویند، طی یک سال اخیر، این وزارت در راستای بازنگری و اصلاح کتب و مفردات درسی و همچنان بررسی کیفیت عرضه خدمات در نهادهای تعلیمی تلاش‌های پی‌هم انجام داده است.
به گفته مسئولان، در جریان یک سال اخیر، به تعداد ۱۶ میلیون و ۱۸۸ هزار و ۹۳۹ جلد کتب درسی برای صنف اول تا دوازدهم، به تعداد ۶۱۷ هزار و ۹۷۸ جلد کتب درسی برای مراکز تعلیمات اسلامی، و به تعداد ۲۹۴ هزار و ۶۴۱ جلد کتب سواد آموزی چاپ و توزیع شده است.
مسئولان می‌افزایند، از تطبیق پلان تعلیمی بیش از ۱۶ هزار مکتب و روند تدریس بیش از ۲۱ هزار معلم در مراکز تعلیمی، صنوف محلی و برنامه‌های سواد آموزی نظارت به عمل آمده که از این میان تعداد ۵۰۷۶ معلم به برنامه‌های ارتقای ظرفیت معرفی شده اند. برعلاوه، در جریان سال گذشته، برای ۲۴۸ هزار و ۱۱۳ کارمند وزارت اعم از مامورین و معلمان برنامه‌های ارتقای ظرفیت نیز دایر شده است.
مسئولان می‌گویند، به تعداد ۲۱ هزار و ۲۵۷ مرکز تعلیمات اسلامی مشمول ۱۹۶۶۹ مدرسه، ۱۲۷۷ دارالحفاظ، ۱۱۵ دارالعلوم، و ۳۹ دارالایتام در کشور ایجاد شده که در آن به تعداد ۳ میلیون و ۶۸۷ هزار و ۲۰۰ تن مصروف فراگیری تعلیمات اسلامی می‌باشند.
به گفته این وزارت، به منظور ارزیابی اسناد تعلیمی فارغان مراکز تعلیمات اسلامی داخلی و بیرون از مرز به تعداد بیش از ۲۰ هزار فورم تثبیت سویه در مرکز و ولایات توزیع شده که بعد از اخذ امتحان، ۳۵۳۲ تن در دوره خامسه، ۵۸۷۹ تن در دوره مافوق الثانویه، و ۳۳۶ تن حفاظ کامیاب شده اند.
مسئولان می‌گویند، به منظور ساده سازی و تسریع پروسه طی مراحل و انتقال سریع و مصئون اسناد نتایج و شهادتنامه، اخیراً تفاهم‌نامه همکاری با اداره افغان پُست به امضا رسیده است. همچنان، این وزارت برای جلب همکاری‌های بیشتر، ۱۹ تفاهم‌نامه همکاری را با نهادهای داخلی و خارجی به امضا رسانده و نیز به 3570 مورد شکایت رسیده‌گی کرده است.
به گفته مسئولان، به تعداد ۳۰۳ هزار قطعه شهادتنامه به فارغین صنوف دوازدهم توزیع شده و تعداد ۲ میلیون و ۹۰۰ هزار قطعه نتایج فارغان در سیستم الکترونیک نیز به ثبت رسیده است.
ایجاد بورد امتحانات معیاری و بانک سوالات معیاری در خصوص ارتقای کیفیت امتحانات در نهادهای تعلیمی، ترتیب مسوده قانون معارف، انفاذ قانون تاسیس مدارس و قانون ایجاد مدارس جهادی، از اقدامات دیگر این وزارت طی یک سال اخیر می‌باشد.
به گفته این وزارت، موازی ۸۰۴ جریب زمین جهت اعمار مدارس، مکاتب و دفاتر اداری تدارک گردیده، به تعداد ۹۸۱ پروژه اساسی و ترمیماتی تحت کار بوده، به تعداد ۶۵۰ مکتب و مدرسه در ولایات اعمار و ۱۵۰۰ مکتب و مدرسه دیگر ترمیم گردیده است.#
