ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی گزارش اجراأت یک سال گذشته را ارائه کرد

در کنفرانس خبری که در مرکز اطلاعات و رسانه‌های حکومت برگزار گردید، مسئولان ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی گزارش اجراأت یک سال گذشته را ارائه کردند.

مسئولان می‌گویند، تعلیمات تخنیکی و مسلکی در تربیه و انکشاف نیروی کاری مسلکی نقش مهم داشته و این سرمایه بشری رابطه مستقیم با انکشاف تخنیکی، اشتغال زایی، کاهش فقر و رشد اقتصادی کشور دارد.

به گفته مسئولان، به منظور ارتقای سطح کیفی و کمی خدمات و برنامه‌های کاری این اداره، استراتیژی پنج‌ساله تعلیمات تخنیکی و مسلکی برای تقویت و افزایش نیروی کاری متخصص و ماهر منظور گردیده و به منصۀ اجرا گذاشته شده است.

مسئولان می‌افزایند، سال گذشته نمایشگاه ملی ابتکارات برتر افغانستان برگزار شد و نیز ۱۵۲ پروژه ابتکارات غرض تطبیق به ادارات امارتی معرفی و ارسال گردید.

به گفته این اداره، برنامه‌های متعدد آگاهی‌دهی در مورد اهمیت و جایگاه تعلیمات تخنیکی و مسلکی راه اندازی گردیده و نیز به تعداد ۲ محصل و ۲ استاد غرض اشتراک در مسابقه نو آوری به کشور چین اعزام شده اند.

مسئولان این اداره می‌گویند، برای ایجاد فرصت‌های شغلی ۳۷۴۵ تن فارغان تلاش‌های پیگیر صورت گرفته و نیز به تعداد ۷۶۹ تن فارغان در نهادهای امارتی و سکتور خصوصی، جذب شده اند.

مسئولان می‌افزایند، به تعداد ۳۲۷۲۰ محصل و متعلم در مراکز آموزشی شمولیت کسب نموده، و به تعداد ۱۱۰۶۷ تن دیگر از مراکز تعلیمی فارغ گردیده اند.

به گفته این اداره، در یک سال گذشته برای ۸۱۵۰ تن برنامه‌های کوتاه مدت حرفوی و همچنان برای ۱۰۰ تن فارغان ورکشاپ کار آفرینی دایر شده است.

مسئولان می‌گویند، طی یک سال اخیر، رشته‌های موجود در مراکز آموزش تعلیمات تخنیکی و مسلکی بازنگری شده، برای ایجاد رشته‌های جدید تدابیر لازم اتخاذ شده، از تعلیمات تخنیکی و مسلکی ۹ کشور الگو برداری صورت گرفته و نیز رهنمود نگارش منابع درسی و رساله‌های علمی و تحقیقی ترتیب شده است.

مسئولان می‌افزایند، انستیتیوت ملی معیاری افغانستان در شهر کابل ایجاد گردیده، و طرح جامع فعال ساختن پوهنتون علمی و کاربردی نیز ترتیب شده است.

به گفته این اداره، ۱۰ مفکوره پس از تحلیل و ارزیابی به پروژه تبدیل شده، و میزان همکاری با شماری از ادارات در خصوص ایجاد رشته‌های کوتاه مدت حرفوی نیز افزایش یافته است.

مسئولان می‌گویند، در جریان یک سال گذشته، پلان‌ها، پالیسی‌ها، اسناد تقنینی و طرح‌های انکشافی ترتیب گردیده، ورکشاپ‌های آموزشی برای اساتید تعلیمات تخنیکی و مسلکی و تعلیمات خاص دایر شده، و از چگونگی اجراات و تطبیق پلان عملیاتی بخش‌های مربوطه در مرکز و ولایات بررسی صورت گرفته است.

به گفته مسئولان، در جریان یک سال گذشته، با ۱۶ نهاد داخلی و خارجی تفاهم‌نامه‌های همکاری به امضا رسیده، و با ۲۵ نهاد داخلی و خارجی در خصوص توسعه و بهبود تعلیمات تخنیکی و مسلکی هماهنگی لازم تامین شده است.#